Движущиеся части
- Ситуация
- Работа рядом с приводом, станком или конвейером.
- Действие
- Остановить оборудование, исключить пуск, проверить ограждение.
- Контроль
- Ограждение · блокировка · запрет свободной одежды
Как оборудовать полигон для практики по программам Б и В
Обновлено: 10 сентября 2026Базовый уровень
Для программ «Б» и «В» нет единого списка покупок. Практические занятия должны учитывать специфику деятельности и занимать не менее 25 % программы (п. 49 Правил № 2464). Поэтому полигон начинают не с треноги или манекена, а с утверждённого перечня опасностей и работ повышенной опасности предприятия.
Сначала решите, какие станции нужны
Работы на высоте, в ОЗП, с блокировкой энергии и на обычном рабочем месте — разные сценарии. Оборудование, которое не привязано к упражнению и видам работ, не подтверждает практику.
Пример полигона
На иллюстрации собраны элементы для сценариев ОЗП, высоты и блокировки. Нажмите на номер, чтобы увидеть, что именно отрабатывается. Если соответствующих работ у компании нет — этот элемент не закупают и не включают в программу.
Наведите на номер или карточку — подсветится часть полигона и действие, которое на ней отрабатывают. На телефоне нажмите на карточку.
Сценарий допуска и чек-лист
Перед упражнением инструктор выдаёт сценарий: задача, границы работ, роли, средства защиты и критерии остановки. Результат каждого слушателя фиксируется в чек-листе.
Не каждая компания собирает весь полигон: станцию формируют только под работы повышенной опасности и опасности из своих программ.
Распечатайте комплект для занятия
Карты СОУТ и оценки профрисков не нужно пересказывать с экрана. Распечатайте карточки, разложите их по станции и добавьте свои опасности: слушатель получает ситуацию, называет защиту и показывает действие «стоп». В комплект не включены «случайные» риски — перед печатью оставьте только то, что относится к вашим работам.
Материалы для очной практики
Комплект карточек для станции
Распечатайте и разложите по упражнениям: слушатель берёт ситуацию, называет опасность, выбирает защиту и проговаривает действие «стоп».
Учебная станция безопасных методовОрганизация: ______________________________
Это стартовый набор, а не готовая карта рисков. Перед печатью оставьте только карточки, которые подтверждаются вашей СОУТ, оценкой профрисков и видами работ.
Падение с высоты
- Ситуация
- Работа на высоте, у края или в зоне перепада.
- Действие
- Проверить анкер, привязь и строп; пристегнуться до выхода в опасную зону.
- Контроль
- Анкер · привязь · взаимная проверка
Замкнутое пространство
- Ситуация
- Вход в колодец, ёмкость, камеру или тоннель.
- Действие
- Измерить среду, оформить допуск, организовать наблюдение и спасение.
- Контроль
- Газоанализатор · связь · тренога · спасение
Электрическая энергия
- Ситуация
- Работа с электроустановкой или рядом с токоведущими частями.
- Действие
- Отключить, заблокировать, проверить отсутствие напряжения.
- Контроль
- Отключение · LOTO · проверка отсутствия напряжения
Падение или перемещение груза
- Ситуация
- Строповка, складирование, работа рядом с грузоподъёмной техникой.
- Действие
- Оградить зону, проверить стропы и сигналы; не находиться под грузом.
- Контроль
- Ограждение · сигнализация · безопасная траектория
Химия, пыль или газ
- Ситуация
- Контакт с веществом, аэрозолем или неизвестной утечкой.
- Действие
- Остановить работу, оценить вещество по паспорту, выбрать СИЗ и вентиляцию.
- Контроль
- Паспорт безопасности · СИЗОД · вытяжка
Добавьте свои карточки
Перенесите сюда опасности из карты СОУТ или оценки профрисков, которых нет в стартовом наборе.
Станции, которые собирают по факту работ
| Станция | Что нужно | Что выполняет слушатель |
|---|---|---|
| Разбор опасности на рабочем месте (программа Б) | карта СОУТ, карта оценки профрисков, фото/макет участка, знаки и ограждения | находит опасность, выбирает меру защиты, обозначает границы безопасной зоны |
| Наряд-допуск и целевой инструктаж | форма наряда, роли допускающего и производителя работ, чек-лист готовности | проверяет условия допуска, заполняет обязательные поля, останавливает работу при несоответствии |
| ОЗП | имитатор ОЗП, поверенный газоанализатор, тренога, спасательное устройство, СИЗОД и связь | измеряет среду, принимает решение о входе, организует связь и эвакуацию |
| Высота | разрешённая учебная анкерная система, привязи, стропы, спасательный комплект | осматривает СИЗ, организует страховку, проходит последовательность спасения без создания риска падения |
| Блокировка энергии | учебные замки, бирки, макет источника энергии и ограждение | изолирует источник, проверяет отсутствие опасной энергии, снимает блокировку в правильном порядке |
Документируйте каждую станцию
На одну станцию подготовьте четыре артефакта: сценарий упражнения, чек-лист действий слушателя, запись об исправности оборудования и запись в дневнике практики. Для полигона на своей площадке дополнительно заполните акт готовности учебного класса; в него попадут оснащение, ответственный и ограничения использования.
Поверку приборов и плановый осмотр спасательных систем не держите в голове: внесите их даты в календарь сроков. Изменение работ — не плановый срок, а триггер: как только изменились технология, оборудование, опасность или перечень работ, пересмотрите сценарий, состав станции и документы по факту изменения.
Изменились работы — проверьте не только полигон
Новая технология, оборудование, материал, участок или вид работ запускают проверку рисков, инструкций, перечней, обучения и оснащения. Полный маршрут с результатом на каждом шаге — в статье «Изменились работы: что пересмотреть в охране труда».
Нормативная опора
- П. 49 Правил № 2464 — доля практических занятий в программах Б и В.
- П. 96–98 Правил № 2464 — требования к местам обучения и оснащению.
- Правила работы на высоте № 782н и Правила работы в ОЗП № 902н — карточки профильных НПА.
Связанные материалы
- Что купить и как оборудовать класс для очной практики — хаб по практическим блокам.
- Как организовать очную практику на предприятии — порядок запуска.